經過兩個多星期的培訓，一年級14個班級同學在圖書館黨老師及圖書管理員指導幫助下，均已掌握了卡片式圖書借閱證及電子借閱證使用方法，并且每位同學都借了至少3本圖書。

        通過此項活動的舉辦，使同學們逐步養(yǎng)成了借閱圖書的習慣，校園的書香氛圍更加濃厚，為“書香校園”建設奠定了良好的基礎。

。